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Las sociedades a través del tiempo: pueblos originarios americanos del siglo XV

 



En la Secuencia Didáctica Nº 10 "El agua", con cuarto grado trabajamos  los pueblos originarios de América y el uso que hacían de este recurso para poder llevar a cabo sus distintas técnicas de cultivo.



Investigamos y registramos en fichas 

Kiara B.












Santy P. R









Moro








Thiago G.















Martina










Thiago F.
















UMA
















LISANDRO












VALENTINO













FRANCO













MÍA






Chinampas aztecas


Terrazas de cultivo incas


Roza y quema: mayas



Les dejamos un video para conocer un poco más estos pueblos originarios:


https://www.youtube.com/watch?v=0RWh6opGckM 



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25 De Mayo

Conmemorando el Día del Cabildo Abierto Los alumnos del primer ciclo representan a los ciudadanos y  vendedores ambulantes de la época.                                                            VIVA LA PATRIA!!!💙 💙  Ingresar al  Link  para disfrutarlo 💙

Trabajamos con: "El príncipe rana"

Uno de los libros que más nos gusto compartir con los/as alumnos/as de primero fue "El príncipe rana". Por eso decidimos cambiar las tapas del libro y dejar volar nuestra imaginación... Para el talentoso Agustín la tapa sería... Para la ilustradora Eileen quedaría... Para la creativa Evangelina sería... Para nuestra Frida quedaría de la siguiente manera... Para el super creativo Lorenzo sería... Nuestra talentosísima Romina... Para nuestro ilustrador estrella Benjamín quedaría...    

Picos, trompas y hocicos...

  LOS ANIMALES SE ALIMENTAN DE OTROS SERES VIVOS, COMEN Y DIGIEREN SUS ALIMENTOS. LOS CARNÍVOROS DESGARRAN LA CARNE CON SUS COLMILLOS Y TRITURAN LOS HUESOS CON SUS MUELAS. LOS HERBÍVOROS USAN SUS DIENTES PARA CORTAR, RASPAR O ROER Y SUS MUELAS PARA TRITURAR TALLOS, HOJAS Y RAÍCES. LOS OMNÍVOROS PUEDEN MORDER FRUTOS, DESGARRAR CARNE Y MASTICARLOS CON SUS MUELAS.  LAS AVES NO TIENEN MUELAS NI DIENTES, PERO EN SU BOCA TIENEN UN PICO. EL TAMAÑO Y LA FUERZA DEL PICO SE RELACIONA CON EL ALIMENTO DEL AVE Y LA MANERA QUE TIENE DE CONSEGUIRLO.  OTROS ANIMALES VERTEBRADOS UTILIZAN SU LENGUA PARA CONSEGUIR EL ALIMENTO. ALGUNOS TOMAN ALIMENTOS SÓLIDOS O LÍQUIDOS CON UNA TROMPA O PROLONGACIÓN MUSCULOSA DE LA NARIZ O DE LA BOCA Y LA NARIZ JUNTAS. LOS NIÑOS DE 3RO COMPARTEN SUS PICOS, TROMPAS Y HOCICOS... Vida Natanael Brunella Narela Jonathan Valentina Serena Zoe Rocío Eduardo Sol Nacho